子洲县马岔镇中心小学教师马小梅：用爱铸就永恒的师魂

马小梅，女，汉族、1983年出生，大专学历，2005年参加工作，现任子洲县马岔镇中心小学小学语文一级教师。

马老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了13个春秋。她13年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文教学工作。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。十三年来，马老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

马老师帮学生在网上查阅资料

默默耕耘、不断钻研

2005年1月，马小梅踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

马老师正在给学生辅导作业

细心关爱，耐心帮助

教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。马老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在马老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫申慧。她学习很好，由于父母早逝，跟着爷爷奶奶居住，性格非常孤僻，不爱说活。为了使申慧同学走出失去双亲、心里自卑、封闭的阴影，马小梅经常找她谈心，鼓励她，告诉申慧以后只要有困难尽管说，并热心为她置办学习生活用品，在马老师款款温情和执着母爱的帮助下，开朗的笑容又回到了申慧稚气的脸上。后来申慧同学的学习更是突飞猛进，还当上了马老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长，她心里有说不出的喜悦。马老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。 这样的例子在马老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

马老师帮留守儿童梳头

恪尽职守、任劳任怨

任教十三年来，马小梅始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全县区组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖。2014年，她创办了《小学低年级识字教学的有效性研究》课题，她本人也荣获了子洲县中小学“优秀班主任”、榆林市2016年中小学教师学科能力竞赛决赛“小学语文优胜奖”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。

马老师和学生一起做游戏

回首过去，有付出的艰辛也有收获的喜悦，面对鲜花和荣誉，她没有陶醉。付出就有回报!沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐，作为一名平凡的人民教师，她用自己的爱铸就永恒的师魂!（通讯员/蔡永恒）